課程大綱： 敏捷TDD佳實踐培訓
1.計算機解決問題需要什么
（1）馮諾依曼計算機結構與程序結構
（2）程序結構對需求規格描述的影響
（3）驗收測試對需求規格的要求
（4）場景步驟描述的二義性問題
（5）關鍵字的形式化語言
（6）推導出ATDD與BDD的需求規格
（7）圓桌實踐：你的需求我描述
（8）歸納總結：記錄發布你的實踐感悟
2.ATDD驗收測試驅動開發
（1）product owner的user story開發與測試問題
（2）User Story & Product Backlog
（2）用戶故事的細化description
（3）User Story & 測試驗證
（4）測試用例結構與功能驗收標準
（5）功能驗收標準 & IDEF 0
（6）功能之間的調用關系與功能集成測試
（7）非功能性驗證標準與系統測試
（8）開發者與測試者輔助PO撰寫驗收標準
（9）動手實踐：基于ATDD的方式描述User Story實踐
3. BDD行為驅動開發
（1）Use Case & Scenario
（2）與界面相關的交互場景分解
（3）功能操作的場景分解
（4）Scenario Description中的二義性問題
（5）何為形式化語言？
（6）形式化語言關鍵字與語法結構
（7）形式化語言描述Scenario
（8）可以執行的形式化語言
（9）動手實踐：基于BDD形式化語言描述User Story實踐
4.良好的編程習慣改變軟件的質量
（1）PDCA解釋一種有準備的工作習慣~先構思后編程
（2）思維導圖與UML一種可視化構思表達
（3）編程者擅長什么？
（4）形式化語言是一種精準方式的構思表述
（5）以閱讀者的視角定義佳構思的表達
（6）從需求變更引發文檔變更視角定義佳構思表達
（7）百家爭鳴：如何改變開發者固有的編程習慣
5.全部TDD還是局部TDD
（1）TDD的工作量評估
（2）動手實踐：TDD工作量評估實踐，給出代碼行數量
（3）TDD使用場景決策
（4）慣性編程是否需要TDD？
（5）待開發模塊歸類，一類只需一種TDD
（6）基于Software Factory的TDD編程思維
（7）百家爭鳴：TDD的全面實施與局部實施
（8）白紙方式的TDD是否可以使用
6.打通編程的五經六脈
（1）展示：不同流派的編程模式
（2）待實現模塊的Structured Method
（3）待實現模塊的Object Oriented Method
（4）對象化與結構化的銜接與圖形可視化表達
（5）結合UML與MDA的自動骨架代碼生成
（6）類函數實現框圖中數據流與測試腳本
（7）動手實踐：結合UML與TDD實踐
7.TDD的測試思維與測試技術
（1）測試輸入、場景、輸出、依賴構造技術
（2）測試技術-邊界、等價、因果、決策、正交表、所有值對表等
（3）函數的輸入與輸出取值分析與Mapping
（4）單元測試的Assert編程結構
（5）單元測試的Mock與Stub編程結構
（6）復雜數據結構輸入與輸出的數據構造技巧
（7）測試數據與測試腳本分離
（8）動手實踐：測試腳本撰寫實踐
8.TDD編程與重構
（1）Unit Test Process & 重構
（2）功能到斷言的中間環節如何打通
（3）函數內部結構-定義、初始化、算法與釋放
（4）函數內部的邏輯結構與輸入輸出關系
（5）邏輯結構復雜的函數的TDD技巧
（6）TDD測試腳本的重構
（7）動手實踐：TDD測試腳本重構實踐
9.持續集成構建與TDD
（1）持續集成構建過程與工具
（2）持續集成構建中的BVT驗證性測試
（3）基于接口函數單元測試的BVT測試
（4）編程者Check in去除mock的TDD腳本
（5）TDD觸發持續集成構建事件
（6）動手實踐：基于持續集成構建的TDD實踐
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